Видеоконференции в системах дистанционного обучения
Дистанционная форма обучения с помощью проведения видеоконференций – это получение образовательных услуг без посещения учебного центра, с помощью современных информационных технологий, таких как электронная почта, TV, INTERNET и видеоконференцсвязь. Дистанционное обучение можно использовать как для непрерывного повышения квалификации и переподготовки специалистов, так и в ВУЗе.
Видеоконференция – это способ обмена видеоизображениями, звуком и данными между двумя или более точками, оборудованными соответствующими аппаратно-программными комплексами. Ее участники могут видеть и слышать друг друга в реальном времени, а также обмениваться данными и совместно их обрабатывать. С точки зрения обывателя, системы видеоконференции выглядят не более чем дорогими игрушками. Однако подобная система способна значительно повысить продуктивность работы пользователей, обеспечивая им такие возможности, как личное общение без затрат на переезды, своевременный обмен необходимой информацией и совместная работа над какой-либо задачей удаленных друг от друга участников этого процесса (они могут находиться на разных этажах одного здания или даже в разных уголках земного шара).
История видеоконференций восходит к 1964 году, когда исследовательское подразделение компании АТ&Т представило Videophone – первую аудиовизуальную систему электронного взаимодействия двух лиц в режиме реального времени. С тех пор утекло немало воды, и сегодня достижения в области компьютерной техники позволяют нам говорить о такой уникальной коммуникационной системе, как видеоконференция.
На западе эти системы уже давно нашли широкое применение в крупных компаниях, юридических фирмах, в сфере здравоохранения и во многих других областях.
Видеоконференция в управлении и бизнесе
- Оперативное проведение совещаний, дискуссий и экспертиз.
- Снижение затрат, связанных с командировками сотрудников.
- Сбор и оперативная обработка информации в режиме удаленного доступа.
- Дистанционное обучение персонала.
- Новый уровень интерактивного общения с партнерами во всем мире.
Пример применения видеоконференции в обучении.
В аудиториях университета – кабинетах видеоконференцсвязи установлены видеопроектор, видеокамера с дистанционным управлением и акустическая система, позволяющая лектору свободно общаться со студентами. В процессе лекций для показа различных иллюстраций и схем преподаватели используют документ-камеру. Кроме того, преподаватель может показывать студентам свою лекцию в электронном виде, с компьютера, установленного на его рабочем столе.